Pédopsychiatre FMH
Psychanalyste SSP
Membre de la société suisse de psychanalyse
Présidente de l’association périnatalité Valais
Coordinatrice scientifique CAS en périnatalité UNIL-UNIGE
- Des supervisions
- Des formations
- Des reprises de cas cliniques en périnatalité
Article de la revue médicale Suisse au sujet de la supervision psychanalytique
La supervision psychanalytique est un processus par lequel un professionnel de la psychanalyse offre un soutien, une orientation et une réflexion critique à un thérapeute.
Ce thérapeute peut être un psychiatre, un pédopsychiatre, un médecin traitant, un psychologue, un infirmier, un éducateur, ou toute personne impliquée dans une relation soignant-patient.
La supervision offre un espace sûr et confidentiel où le thérapeute peut discuter de son cas clinique, de son expérience professionnelle, de ses émotions, et des difficultés rencontrées dans le cadre de sa pratique clinique.
La supervision permet de mettre à jour les différents mouvements transférentiels, contre-transférentiels, tant chez le patient que chez le thérapeute. Le superviseur, par son écoute permet au thérapeute d’examiner le processus analytique, de découvrir les mouvements inconscients des deux protagonistes et d’approfondir sa compréhension de la dynamique psychanalytique.
La supervision améliore les compétences cliniques des thérapeutes par l’analyse des séances, tant des contenus que des mouvements qui s’y produisent.
La supervision permet une réflexion sur sa pratique.
La supervision psychanalytique est un des 3 axes de la formation des psychothérapeutes d’orientation analytique. Les deux autres sont le travail personnel et le travail théorique.
sur place à Sion ou par zoom
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En liens avec la périnatalité
(enfants, adolescents)
Cette année, nous allons nous intéresser aux patients que nous côtoyons tous les jours dans notre clinque, des patients dits état limite ou aux prises avec dessouffrances narcissiques identitaires.
Comme le dit René Roussillon : « les changements de modèles culturels ont favorisé l’apparition d’une culture du narcissisme et de la satisfaction immédiate, d’identités chancelantes, de la recherche de surstimulations se soldant souvent par une certaine violence émotionnelle et par des processus psychiques inaboutis ne permettant pas une intégration moïque suffisante qui ouvrirait la voie à la pensée et à l’élaboration ». Comment dès lors penser notre pratique.
Séminaire sur Sion, 1 mardi soir/mois 19h30/21 h
Parler de parentalités multiples renvoie à de nombreuses questions…
Grossesse pour autrui, don de sperme, don d’ovules, adoption sont autant de « techniques » qui permettent d’avoir un enfant. Les commandes sur internet et voyages dans des pays « usines » à bébés sont aussi possibles...
La parentalité interroge : mixte, homosexuelle, trans, seule, etc. ? Sexualité, grossesse, procréation sont devenues autant de processus parfois disjoints qui nous interrogent sur le désir de ces parents.
Séminaire sur Sion, 1 mardi soir/mois 19h30/21h